Dra. Viviane Marins
Atendimento fonoaudiológico personalizado e assertivo

Você está com dificuldade para ouvir?

Escuta, mas não entende?

Seu filho(a) apresenta dificuldade para ouvir em ambientes com ruído?

Se distrai com frequência em sala de aula?

Apresenta trocas na fala ou na escrita?

Tem indicação para teste de avaliação de Processamento Auditivo Central (PAC)?

Já possui encaminhamento para o Treinamento auditivo, mas não sabe por onde começar?

| Se você respondeu sim, para algumas dessas perguntas, seja bem-vindo(a) ao nosso consultório!

Sabemos que articular sons da fala, interagir com o outro, desenvolver a leitura e a escrita, participar de uma conversa ou compreender tarefas diversas podem ser situações desafiadoras.

Com a experiência adquirida em mais de 30 anos em atendimentos na área da Fonoaudiologia, transformamos os desafios da comunicação em conquistas pessoais!

Marque sua consulta, estamos esperando por você!

NÃO ATENDEMOS CONVÊNIOS | EMITIMOS NOTA FISCAL PARA REEMBOLSO | PARCELAMOS SEU ATENDIMENTO

Principais atendimentos

Principais atendimentos

Oferecemos atendimentos personalizados e humanizados com foco na avaliação, reabilitação e apoio aos pacientes e famílias.

Avaliação da Audição

Os testes de audição são de total importância para verificarmos a normalidade ou a ocorrência da perda auditiva e as estruturas do sistema auditivo.
Realizamos a Audiometria Tonal, a Audiometria Vocal, a Imitanciometria, e a Audiometria Infantil Condicionada e a Prova de Função Tubária.

Consta em nosso catálogo de serviços também a Indicação, Seleção e Adaptação do Aparelho Auditivo de Uso Individual (AASI) e o Tratamento do Zumbido.

Avaliação do Processamento Auditivo Central

Os testes de processamento auditivo avaliam as habilidades auditivas responsáveis por um conjunto de processos que vão da detecção à interpretação das informações sonoras e são essenciais para o diagnóstico do Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC)

Treinamento Auditivo

Após o diagnóstico do Transtorno do Processamento Auditivo é preciso agir rapidamente e iniciar o tratamento para reabilitação das vias auditivas afetadas.

Existem dois tipos de tratamento de crianças, adolescentes e adultos diagnosticados com Transtorno de Processamento Auditivo Central (TPAC) :

O Treinamento Auditivo em Cabine, que utiliza técnicas acusticamente controladas e o Treinamento Auditivo Informal, que utiliza técnicas sem controle acústico.

Ambos tem como objetivo estimular as habilidades auditivas, que se apresentaram alteradas na avaliação.

PAC em Foco

Nosso diferencial nos atendimentos é o método “PAC em Foco”, para avaliação e reabilitação do Processamento Auditivo Central (PAC):
• Momento de Interação com os pais ou responsáveis e questionário on-line.
• Protocolo de testes de PAC personalizado ao paciente.
• Pacote de 12 sessões de Treinamento Auditivo.
• Reunião com a escola, professores e demais profissionais que acompanham o paciente.
• Devolutiva com pais e apresentação de relatório explicativo.

Educação e Aprendizagem

A orientação às escolas e professores, é parte imprescindível no processo de tratamento dos nossos pacientes, por isso oferecemos palestras com conteúdo informativo sobre a importância da Linguagem, Audição e Comunicação.

Outro ponto é o apoio à família, escutar as queixas e dificuldades, que possam surgir durante o processo de reabilitação, dar devolutiva dos pontos trabalhados, orientá-los nas atividades além consultório, contribuem para o alcance dos objetivos.

Fonoaudiologia Clínica

A fonoterapia é uma técnica que utiliza exercícios específicos para estimular a linguagem, a fala, a leitura e escrita, a audição, a motricidade oral e a voz. 

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Dra. Viviane Marins

Fonoaudióloga | CRFa 2 – 5994

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A Fonoaudiologia surgiu em minha vida, desde muito cedo, pelo fascínio que a audição proporciona, da percepção do som a compreensão da fala e sua importância para a comunicação.

Desde então, a busca por conhecimento na área de Audiologia e Processamento da Audição e Linguagem, através de cursos de extensão, participação em Congressos tornou-se uma constante em minha vida profissional.

Hoje, realizo atendimento fonoaudiológico a todas as faixas etárias, nas diversas áreas da especialidade, oferecendo aos meus pacientes a melhor experiência em avaliação da linguagem, audição e resultados expressivos na reabilitação.

FORMAÇÃO ACADÊMICA

• Graduação em Fonoaudiologia pela Faculdade de Ciências da Saúde São Camilo - 1991.
• Certificação de Especialista em Audiologia Clínica, Avaliação e Reabilitação em Motricidade Orofacial, pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia.
• Aprimoramento em Processamento Auditivo Central e Fonoaudiologia do Trabalho.

Local de atendimento:
ATELIÊ DA LINGUAGEM E AUDIÇÃO

WhatsApp:

(11) 4432-1281 | (11) 97640-4337

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Perguntas frequentes:

Todas as perdas auditivas são iguais?

Não. A perda auditiva pode ser classificada de acordo com o tipo e com o grau. Quanto ao tipo, pode ser condutiva, sensorioneural ou mista.

Embora a palavra surdez seja comumente utilizada para indicar que uma pessoa não está ouvindo bem, o termo correto para esses casos é “perda auditiva”. O diagnóstico da perda da audição é feito por meio de exame audiológico, realizado por um fonoaudiólogo.

Desde o nascimento. São muitos os procedimentos de avaliação auditiva que o fonoaudiólogo pode realizar. Os testes mais conhecidos são a audiometria e a imitanciometria, mas existem muitos outros. O fonoaudiólogo especialista em audiologia é apto a realizar tais procedimentos.

Sempre que houver alguma dúvida ou inquietação em relação à fala de uma criança (de qualquer idade), é conveniente que se procure um fonoaudiólogo, pois ele é o profissional capacitado para avaliar e indicar a conduta adequada

Até o momento não é possível relacionar o distúrbio de processamento auditivo com uma única causa. O mais importante é saber que o processamento auditivo é constituído de habilidades que podem ser treinadas, desenvolvidas e aperfeiçoadas.

É o tratamento indicado para os Distúrbios do Processamento Auditivo, em que são estimuladas as habilidades auditivas por meio de exercícios específicos realizados em cabine acústica e com softwares especializados.

Baseia-se na capacidade do cérebro em se modificar mediante a uma estimulação interna, aumentando e fortalecendo as redes neurais responsáveis pelo processamento auditivo, resultando numa audição mais eficiente. Com a adequação das habilidades auditivas pode-se observar melhora da compreensão da fala e, no caso das crianças, dificuldade de aprendizagem.